习近平强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政教师队伍建设一直是学校、学院工作的重中之重。学院一直把青年教师的培养摆在最为重要的位置。根据学校组织开展2024年新进教师讲课评比活动的通知，为了进一步提升新进教师的教学能力，夯实教学基本功，强化思政课教师队伍建设，学院于12月13日下午举办了新进教师讲课比赛。今年新进的七名教师全部参加了评比活动，参赛教师们准备充分、精神饱满、昂扬向上、充分展示了各自的教学风采和教学特点。
比赛之前，陈锡德院长对讲课比赛提出了明确要求，教研室主任结合教研日带领新入职教师进行了精心磨课准备。学院组织了讲课比赛领导小组，根据当天的实际情况组成了评委会。三个评委进行了认真的打分。领导小组结合新入职教师审核评估阶段至今的教学情况进行了认真的研究，最后排定比赛排名上报教务处。
首先，思想道德与法治教研室的老师们进行了讲课。于杨以“中国精神”为主题拉开了此次比赛的序幕，于老师通过丰富的历史案例和时代典范，引导学生深入理解中国精神的内涵、形成与发展，以及对中华民族伟大复兴的重要意义。整个课程设计注重理论与实践相结合，历史与现实相贯通。
郭秀银老师以“理想信念的内涵及重要性”为题进行了讲课。播放视频《最美的青春》导入到本节课内容，通过组织学生讨论你的理想是什么，引发学生的思考。同时结合袁隆平院士等人物事例和长征精神“两路”精神等讲解理想信念的内涵、特征及其重要作用。
朴希玉讲课的内容是“创造有意义的人生”，朴老师以布李丹毛驴效应的故事生动的引出课程内容，结合案例和寓言故事告诉学生要正确的对待人生矛盾，辨析真善美假恶丑，正确看待人生的困难与挫折，引导同学们树立正确的人生观。
马瑞佳老师围绕“为实现中国梦注入青春能量”展开讲解，马老师结合时事热点、人物案例以及表格绘图等形式鲜活地讲授课程，不仅让学生在寓教于乐的氛围中得到收获，还正确地引导学生们怎样实现自己的人生理想。教学重点清晰明确，教学技巧灵活。
马克思主义基本原理教研室教师苏晓丽老师以“事物的普遍联系和发展”为主要内容进行了说课。通过青藏高原的生成和变化引出本节课的内容，授课中引用一系列诗词典故、历史故事、生活案例进行生动的讲解，逻辑清晰、深入浅出地引导学生学会用联系和发展的观点去分析和处理问题。
概论教研室徐茗萋讲授“邓小平理论”关于“两手抓，两手都要硬”以及社会主义市场经济理论的内容。她结合时事热点，创设学生感兴趣的现实场景，以多样化的课堂互动方式，引导学生们深入思考。
纲要教研室孙晓贺老师以“近代中国的磨难与抗争”为主题，围绕近代中国所经历的磨难和屈辱以及我们中国人民进行不同程度的探索过程展开，通过对比鸦片战争前后中国社会的变化，使学生了解为何鸦片战争成为了中国近代历史的转折点。
精彩讲课促成长，凝聚智慧展风采。教师们从容自信的姿态、条理清晰的语言，充分体现了马院教师扎实的教学基本功和良好的专业素养。比赛结束后，参与听评课的老师对参加此次比赛的新入职教师的讲课进行了细致的点评和讨论。任引沁副院长对此次比赛进行了总结，对新进教师的成长进步给予了充分的肯定，指出在今后的教学工作中要继续努力，潜心教研，以更加饱满的热情、更加严谨的态度，投入到教育教学工作中。要求大家把参加2025年辽宁省思政教师教学大赛作为今年大家努力的方向，从现在开始打磨课程，争取以最充分的准备，获得最好的成绩。
（苏晓丽撰稿，任引沁修改编辑）
编辑/李靖、张钟蓦
审核/李靖、张钟蓦、任引沁