历史的回声，往往在民族的伤疤处最为震耳。5月26日，马克思主义学院、素质教育学院党总支将一堂淬炼党性的“大思政课”搬到了旅顺东鸡冠山北堡垒——这片曾见证列强铁蹄践踏山河、记录着中华民族近代屈辱与苦难的历史现场。全体教师以“赓续红色血脉践行正确政绩观奋进‘十五五’新征程”为主题，在风雨中的历史废墟之上，展开了一场关于“权力为谁而用、政绩为谁而树、功成为谁而建”的灵魂拷问与思想远征。
清晨出发途中，大巴车内洋溢着激昂的氛围。教师们自发组织起红歌传唱，《没有共产党就没有新中国》《东方红》《歌唱祖国》等经典旋律在车厢内回荡，迅速点燃了大家的学习热情，这不仅是路途上的暖场，更是一场庄严的精神热身——为即将直面历史的沉重积蓄情感与思想的张力。
抵达东鸡冠山时，雨丝渐密。日俄战争陈列馆内，泛黄的照片、冰冷的沙盘、锈蚀的兵器，无声地拼贴出20世纪初那场发生在中国土地上的帝国主义“肮脏战争”的全景。教师们驻足凝视，神情肃穆。山河破碎、主权沦丧、民生凋敝——这不是书本上抽象的文字，而是一个民族真实的、被撕裂的痛感。在侵略者的铁证面前，一个锥心之问油然而生：为何在我们的家园上，两个强盗的厮杀竟能堂而皇之地发生？为何亿万苍生的命运，竟如蝼蚁般被列强随意践踏？
历史的逻辑给出了冷酷的回答：当一个国家的执政者背离人民、政绩观发生根本性错位时，带来的必然是国力衰微与民族浩劫。晚清统治阶级的政绩在于维系一家一姓的皇权统治，在于“量中华之物力，结与国之欢心”，唯独没有考虑亿万人民的安危冷暖。这种政绩观的灾难性后果，正是东鸡冠山堡垒上每一道弹痕所诉说的屈辱史。此刻，教师们深刻体悟到：政绩观的核心，从来不是抽象的GDP数字或显赫的工程楼宇，而是“为了谁”这一根本性的政治立场。
绵绵的细雨，未能阻挡队伍前进的步伐。湿滑的战壕、斑驳的混凝土工事，在雨水的冲刷下更显历史的沧桑与狰狞。讲解员指向堡垒残骸，讲述着当年两个帝国主义国家为争夺在中国特权而进行的惨烈厮杀——战场上的每一寸土地，都浸透着旧中国被侮辱与被损害的悲剧。
风雨中，教师们撑伞肃立，内心却经历着一场思想的洗礼。历史的惨痛教训与现实的深刻思考在此刻交汇：百年前，旅顺口的沦丧源于国家制度的腐朽与执政集团的麻木不仁；百年后，我们站在同一片土地上，却因一个坚强的、以人民为中心的执政党而拥有捍卫和平与尊严的底气。这种跨越时空的对比，让“践行正确政绩观”不再是抽象的口号，而是具有了沉甸甸的历史必然性与现实紧迫性。
参观完毕，队伍返回学校。马克思主义学院党支部开展了交流分享会，教师代表刘国辉教授和入党积极分子苏晓丽老师分享了参观感悟。刘国辉教授说，站在这片曾被列强肆意践踏的土地上，历史的沉重压在心口。作为后来人，我们不能忘记，忘记就意味着背叛。政绩观的正确与否，就在于你心中装的是权力、资本的“小账本”还是民族复兴、人民幸福的“大账本”。只有坚持以人民为中心，我们的工作才能经得起历史、实践和人民的检验。苏晓丽老师则从思政课教师的角度表达了决心：要把今天的所见所感，把历史的厚重与政绩观的时代之问带进课堂，让学生们在铭记“落后就要挨打”的警示中，牢固树立为国家富强、民族复兴而担当的信念。
历史的价值不仅在于铭记，更在于照亮前路。交流分享结束后，党支部趁热打铁，组织开展了树立和践行正确政绩观学习教育知识竞赛。竞赛围绕“为民造福是最大政绩”“功成不必在我、功成必定有我”等核心命题展开。“抢答”声此起彼伏，这里没有硝烟，却有着理论武装的思想激荡；没有堡垒，却筑牢了拒腐防变、务实担当的思想防线。赛后，党支部为获奖教师举行了简短的颁奖仪式。
以赛促学、学以致用。这一环节将感性的历史认知，迅速升华为理性的理论自觉。教师们从历史的悲怆中汲取的，不再仅仅是沉痛的叹息，而是清晰的行动指南和昂扬的奋斗士气。
马克思主义学院党支部书记张朝霞同志做了活动总结，号召大家要积极锤炼党性，牢固树立正确的政绩观，既要做显功更要做潜功，在教育教学中，突出一个“实”字——察实情、出实招、求实效，把“功成不必在我”的境界与“功成必定有我”的担当统一起来。
此次主题党日活动，是一次穿透百年国耻的“历史寻根”，更是一次面向“十五五”新征程的“思想誓师”，让全体教师在历史回望与理论学习中淬炼党性、凝聚共识，为学院事业蓬勃发展注入了新的生机与活力，也为奋进“十五五”新征程积蓄了坚实的思想力量。
（郭笑羽，王晓敏撰稿，编辑牟娜）
编辑/牟娜
审核/牟娜、朴希玉、任引沁