全面推进高校课程思政建设是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措。为了深入实施新《职业教育法》，推进“十四五”时期全省高职高专院校课程思政建设高质量发展，破解课程思政“硬融入”“表面化”问题，推动课程思政示范项目建设走深走实，辽宁省职业技术教育学会、辽宁轻工职业学院、新华网于2023年7月7日﹣7月8日联合举办全国轻工职业院校“大思政课”建设联盟成立大会暨辽宁省高职高专院校课程思政示范课程建设专题培训会，马克思主义学院青年教师毕菁菁、王晓敏参与此次会议。
在开幕式上，辽宁轻工职业学院党委书记王运河、新华网教育事业中心副总经理孟源、辽宁省职业技术教育学会秘书长高红梅、辽宁省教育工委宣传部长胡承波出席开幕式并致辞；大连职业技术学院、天津轻工职业学院、广东轻工职业学院、临沂职业学院等数十所职业院校及省内相关高校的百余名思政教师参与了此次会议。
在主旨报告阶段，中国职业技术教育学会副秘书长、中国职业技术教育学会德育工作委员会主任刘宝民线上做了题为《职业院校“大思政课”建设的思考》的主旨报告，对“大思政课”的提出、“大思政课”建设内容、职业院校“大思政课”建设的思考三个方面进行了详细的阐释。山东理工大学教授、博士生导师孙贤明做了题为《课程思政示范课的建设要素解读》的主旨报告，从课程思政是什么、课程思政怎么做两个方面进行了论述。东北大学马克思主义学院教授、研究生院副院长兼党委研究生工作部部长丁义浩做了题为《课程思政建设的难点堵点痛点》的主旨报告，论述了思政课程的难点堵点和痛点，提出课程思政的本质是育人和育才相结合。南京职业技术大学教授、国家精品在线开放课程负责人张长英做了题为《坚持立德树人，贯彻德技并修，走近课程思政》的主旨报告，结合教学案例及自身经历论述了课程思政的内涵、建设路径与方案、设计思路与要点。长沙民政职业技术学院教授喻冰如做了题为《精雕细课—国家课程思政示范课程设计与实施》的主旨报告，从培养什么人、为谁培养人、怎样培养人出发，详细论述了课程思政的独特设计思路。
在会议闭幕阶段，进行了实地研学活动，赴旅顺参观“旅顺日俄监狱旧址博物馆”、登白玉山顶俯瞰旅顺军港，促进广大思政工作者将理论与实践相结合，创新教学渠道，全力推进新时代“大思政课”建设。
马克思主义学院青年教师毕菁菁、王晓敏表示此次参加培训收获颇丰。我校虽然不是轻工职业院校，但是各位专家们的报告依然给予我们诸多启发，在今后的教学过程中，我们将更加注重从“讲教材”向“讲学理”转变，遵循循序渐进、与时俱进的原则，同时深刻领悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻落实大思政课立德树人根本任务，为马克思主义学院高质量发展努力奋斗。
（王晓敏，毕菁菁撰稿，任引沁审定，张钟蓦编辑）