为深入贯彻党中央关于思想政治工作的顶层设计要求，切实落实立德树人根本任务，提升党务工作者的管理能力与履职水平，2026年 1月19日下午，我院党总支书记、院长陈锡德受学校委托，在图书馆会议室为全体党务工作者带来了一场主题为“初心守正 信仰领航 实干奠基 —— 管理赋能成长体系”的专题讲座。讲座内容丰富详实、案例鲜活生动，既有理论高度又有实践温度，引发了全体与会人员的强烈共鸣与深入思考。
讲座开篇，陈锡德立足当前高校思想政治工作的热点难点问题，结合学校“办党和人民满意的艺术大学”的办学目标，深刻阐释了管理的本质是“做人成事”。他指出，无论是专业教师、辅导员，还是二级学院管理者、学校领导，都离不开管理工作，而做好管理必须紧扣党中央对思想政治工作和教育事业的顶层设计要求，实现个人与组织的共同发展。
在“初心守正 —— 做人”篇章，陈锡德以“人以正立，业以德兴”为核心，强调初心是前行的方向标，守正是长远发展的压舱石。他结合学校创办者王贤俊董事长“一切为了学生”的办学初心，深入解读了“德才观”的丰富内涵，指出“德”体现为愿干事、想干事、真干事的态度与担当，“才”表现为会干事、巧干事、干成事的能力与结果。同时，他分享了“八善”修养实践标准，从善修己、善待人到善担当、善谋势，为党务工作者如何修身立德提供了具体指引。
“信仰领航——做事”部分，陈锡德阐述了信仰与做事“道与术”的辩证关系，强调信仰为做事提供方向指引、内在驱力和团队凝聚力。他结合海底捞的温度沟通、微软的高效反馈等案例，提出了做事的“三个方法逻辑”与“八度标准体系”，并明确了值得培养的员工应具备“会思考与执行力强”“愿意配合与能拿结果”等核心特质，为党务工作者提升实务能力提供了方法借鉴。
在“实干奠基——做管理”篇章，陈锡德以“管理如同精密电机，实干是驱动电流”为喻，深入剖析了管理的分工逻辑与实践路径。他提出管理的“四砍”哲学，明确高层、中层、基层与组织的不同定位；强调管理者应恪守“不越位、不错位、不缺位”的“三不要”原则；分享了优秀领导“五个到位”“四力模型” 等实践经验，同时结合干部管理 “三不原则”“四有”“六要素”与领导班子“五个相互”协同要求，为党务工作者提升管理效能搭建了系统框架。
讲座中，陈锡德紧密结合党中央《中国共产党思想政治工作条例》《普通高等学校学生管理规定》等最新政策要求，回顾了党中央关于学校德育和思政课建设的顶层设计历程，针对高校党建与业务融合不紧密等共性问题，分享了学校的特色做法与创新经验。现场互动交流氛围热烈，与会党务工作者围绕工作实际提出问题与困惑，陈锡德逐一细致解答，提出切实可行的解决方案与创新举措，让培训“活起来”，更具实践指导意义。
与会党务工作者纷纷表示，此次讲座既有理论深度又紧密联系工作实际，内容有血有肉、鲜活生动，不仅深化了对思想政治工作与管理工作本质的认识，更收获了系统的方法指引与实践路径。大家一致认为，讲座对下一步开展党务工作、推进思政教育与日常管理深度融合具有重要指导作用，将以此次讲座为契机，以“做人”修心、以“做事”练能、以“管理”成事，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效，为学校高质量发展贡献党务工作者的智慧与力量。
（李靖撰稿编辑，陈锡德审定）
编辑/李靖、朴希玉
审核/李靖、朴希玉、任引沁